חוסר כימיה

על אף העובדה שהוראת המדעים בכלל והכימיה בפרט נמצאת במשבר, הודיע לאחרונה משרד החינוך לטכניון שיפסיק להכיר בתכנית "ארכימדס" שהוא מפעיל, ונועדה לחשוף תלמידי תיכון מצטיינים ללימודים אקדמיים בכימיה, וליצור עתודה מדעית.

תוכנית "ארכימדס" היוקרתית פועלת בהצלחה רבה בטכניון זה 12 שנה ובמהלכה, במקביל ללימודיהם בתיכון, צוברים תלמידי כיתות י' עד יב' 30 נקודות אקדמיות בכימיה.

במשרד החינוך תמכו בעבר בתוכנית וקבעו שבשל רמת הלימודים הגבוהה בה, תלמידים שיעמדו במטלות האקדמיות יקבלו ציון 100 בכימיה בתעודת הבגרות. לאורך השנים השלימו את התוכנית 800 בוגרים ומרביתם המשיכו ללמוד מדעים.

לאחרונה נדהמו בטכניון לקבל דרישה מהפיקוח הארצי על הוראת הכימיה במשרד החינוך, לשנות את התוכנית המצליחה ולהצטרף לתוכנית "אקדמיה בתיכון" שמפעיל המשרד. מדובר בתוכנית שמקיפה חומר מצומצם יותר ומקנה לתלמידים שליש בלבד מהקרדיט האקדמי.

לאחר שבטכניון סירבו לזנוח את תוכנית "ארכימדס" ולהצטרף לתוכנית החדשה ביטל משרד החינוך את הכרתו בציון לתעודת הבגרות בכימיה.

בעקבות הודעת משרד החינוך פרשו בשבועות האחרונות תלמידים רבים מהתוכנית ורבים אחרים כלל לא נרשמו אליה.

בעקבות המאבק שניהל הטכניון ופניית "ידיעות אחרונות" הודיע משרד החינוך שהתלמידים שכבר לומדים בתוכנית יוכרו בתעודת הבגרות, אך לא יתקבלו תלמידים חדשים והתוכנית לא תמשיך לפעול בשנה הבאה.

מי שנרתם לפעול נגד סגירת "ארכימדס" הוא חתן פרס נובל בכימיה פרופ' דן שכטמן, שיזם פגישה בין הנהלת "ארכימדס" לבין בכירי משרד החינוך והודיע שבשל החשיבות הרבה של הנושא בעיניו, בכוונתו להשתתף בה ולנסות לפתור את המחלוקת. "הטכניון מגדל 50 מדענים בשנה. זו עבודת קודש שחייבת להימשך", אמר שכטמן. "אם משרד החינוך רוצה להפעיל תוכנית אחרת יבורך, אבל לא צריך לעשות זאת על חשבון התכנית המצליחה של הטכניון".

ממשרד החינוך נמסר: "המשרד מעריך ומכבד את תוכנית 'ארכימדס' אולם המשרד פועל להסדיר את הלימודים של תלמידי תיכון במוסדות האקדמיים דרך תוכנית 'אקדמיה בתיכון'. זאת כדי להעניק לתלמידים ליווי צמוד של רכז  מבתי־הספר, תמיכה רגשית ונפשית בהתמודדות המורכבת של לימודים אקדמיים ורשת ביטחון במידה ולא יצלח לימודים אלו בשלב התיכון ויחזור למתכונת הבגרות הרגילה".