חיות מעבדה

בפסגת הישגי הכימיה עומדים שני בתי הספר בכפר מראר בניהולם של ריזאק עותמאן ועפיף עראידה. "הפכנו את המקצוע למקצוע הדגל של הישוב", מסביר עראידה, "זאת הדרך היחידה להשתלב בכלכלה הישראלית שנשענת על המדע".

לנא שחאדה, תלמידת י"ב במראר, סיפרה: "המטרה שלי היא להגיע לטכניון ויש לנו מורה טובה שמעודדת אותנו ללמוד". חברה לכיתה, ג'וליאן מסלחה, אומר כי מטרתו היא לימודי רפואה. תאותר מוהרה מוסיפה: "זה כיף ללמוד ולעשות ניסויים". התלמידה ראיה עותמאן מסכמת: "כולנו רוצים להגיע לאוניברסיטה וזה כרטיס הכניסה".

בבית הספר התיכון בדיר אל־אסד מביעים סיפוק מהובלת לימודי הביולוגיה בארץ. מחמוד עומאר, מנהל התיכון ומורה למדעים בעצמו, אמר: "זה לא מקצוע קל וקשה להשתלב בו ובכל זאת הרבה אוהבים ללמוד ביולוגיה. חיזקנו את המגמה בהוספת מורים, כולם אקדמאים". עומאר ציין עוד את המוטיבציה הגבוהה של התלמידים לרכישת "מפתח להצלחה ולהשתלבות", ואת העידוד הרב מצד ההורים.

עמאר דבאח, תלמיד י"ב במגמת הביולוגיה, חולם ללמוד רפואה. "אני אוהב את המקצוע ושואף למצוינות. גם ההורים יודעים שהעתיד טמון בלימודי המקצועות המדעיים ומכוונים לשם. המורים מקצועיים ביותר, המעבדה על רמה ונותנים לנו את כל הכלים להצליח", סיפר דבאח. גם אסיל אסדי, תלמידת המגמה, חולמת להיות רופאה. "אין לי ספק שבתום לימודי הרפואה אני אצליח להשתלב הרבה יותר בקלות בחברה הישראלית", סיכמה אסיל.

"מפתח להשתלבות". תלמידים בדיר אל־אסד

גאווה מיוחדת למגזר קיימת בבית הספר הפרטי "מר אליאס" בכפר אעבלין, שמככב בעשירייה הפותחת של בתי הספר המצטיינים בכל מקצועות המדעים. 1,100 תלמידים לומדים בתיכון, אליו הם מגיעים מערים וכפרים בסביבה כגון שפרעם, סכנין, עראבה ועוד. נאיף חמוד, רכז המגמה לעתודה מדעית־טכנולוגית בתיכון, מציין כי בוגרי בית הספר משתלבים בתחומי ההנדסה, הבריאות והפיתוח. "ההישגים תלויים באיכות המורה, ואצלנו 90% מהמורים הם בוגרי הטכניון. אנחנו מספקים מענה לכל תלמיד ומלווים אותו אישית עד לבחינות הבגרות. בבית הספר מחדירים מודעות גבוהה בקרב התלמידים לכך שהמפתח להצלחה בחיים הוא ההשכלה".